Kisi kisi UN B.Indo SMP 2017

Kisi kisi UN B.Indo SMP 2017

Bahasa Indonesia

Lingkup Materi

Level Kognitif

Membaca  Nonsastra

Membaca Satra

Menulis Terbatas

Menyunting Kata,

Menyunting Ejaan

Kalimat, Paragraf

dan Tanda Baca

Pengetahuan dan

Siswa dapat

Siswa dapat

Siswa dapat

Siswa dapat

Siswa dapat

pemahaman

- menentukan

makna

-

menentukan makna

melengkapi  istilah/kata

-

menunjukkan kata

-

menunjukkan

·

Mengidentifikasi

kata/kalimat

pada teks

kata dalam cerpen

dalam kalimat

yang tidak sesuai

kesalahan

·

Menentukan

- menentukan

informasi

dan fabel

kaidah

penggunaan

ejaan

·

Memaknai

tersurat teks

-

menentukan makna

-

menunjukkan kalimat

-

menunjukkan

- menentukan

bagian

tersurat dalam

yang tidak sesuai

kesalahan

teks

cerpen dan fabel

kaidah

penggunaan

tanda

-

menentukan bagian

baca

cerpen dan fabel

Aplikasi

Siswa dapat

Siswa dapat

Siswa dapat

Siswa dapat

Siswa dapat

·

Menyimpulkan

- menentukan ide pokok

-

menyimpulkan

-

menyusun urutan

-

menggunakan kata

-

menggunakan

·

Menggunakan

teks

makna simbol dalam

kalimat  berbagai

bentukan (mengisi

ejaan

konsep/prinsip

- menyimpulkan isi teks

cerpen dan fabel

jenis teks

kata sesuai kaidah

-

menggunaan

tanda

- menyimpulkan

-

menyimpulkan isi

-

melengkapi

paragraf

bentukan kata)

baca

pendapat pro/kontra

tersirat dalam

-

melengkapi

bagian

-

mengisi  konjungsi

dalam teks

cerpen/fabel

teks (eksposisi,

dalam kalimat

- meringkas  isi teks

-

menyimpulkan

deskripsi, ulasan, dan

sebab/akibat konflik

lain-lain)

Penalaran

Siswa dapat

Siswa dapat

Siswa dapat

Siswa dapat

Siswa dapat

·

Mengevaluasi

- membandingkan

-

membandingkan

-

memvariasikan kata

-

memperbaiki

-

memperbaiki

·

Membandingkan

penggunaan bahasa

pola pengembangan

-

memvariasikan

kesalahan penggunaan

kesalahan

pola

dan pola penyajian

cerpen dan fabel

kalimat

kata, kalimat,  dan

penggunaan

ejaan

(menganalisis)

beberapa jenis teks

-

membandingkan

-

menulis  dengan

ketidakpaduan

-

memperbaiki

Lingkup Materi

Level Kognitif

Menyunting Kata,

Menyunting Ejaan

Membaca

Nonsastra

Membaca Satra

Menulis Terbatas

Kalimat, Paragraf

dan Tanda Baca

·

Menanggapi

- menilai keunggulan/

penggunaan bahasa

ilustrasi  tertentu

paragraf

kesalahan

·

Memvariasikan

kelemahan

teks

cerpen/fabel

- mengubah teks ke

- menentukan alasan

penggunaan

tanda

- mengomentari isi teks

-

menunjukkan bukti

bentuk lain

kesalahan penggunaan

baca

latar dan watak

kata, kalimat,  dan

- menentukan

alasan

-

mengomentari unsur

ketidakpaduan

kesalahan

intrinsik  karya sastra

paragraf

penggunaan

ejaan

dan tanda baca